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幼儿园案例(这些幼儿园活动案例)

幼儿园案例(这些幼儿园活动红豆博客案例)夏天嗡嗡作响。假期里的老师们,是在游览大好河山的路上,还是在空调音室里和西瓜“烹饪剧”?在这个盛夏来临的季节,欢迎朱晓燕老师对第六届艺童杯园游会征文活动“我是快乐的幼儿教师”第一期获奖作品的点评和指导。让我们一起来回顾这些优秀的获奖作文吧!

朱晓燕

●高级教师,江苏省特级教师。

●无锡市滨湖区学前教育研究中心主任

●朱晓燕,大师工作室主持人

小小的沙子里蕴藏着一个大大的世界,为孩子们构建了一个快乐的童年。

辽宁葫芦岛实验幼儿园

专家评论

本案例展示了幼儿园在伊通培训师综合专业培训过程中,在伊通砂水地区进行物资投放的学习活动和实践探索的过程。这样的训练对于教师理解沙、水游戏对于儿童发展的价值,以及沙、水素材对于高质量游戏的重要支撑价值有着显著的作用。

教师对沙区活动的价值和物质构成的清晰认识是观察和指导幼儿游戏的前提。这种体验式学习让老师有机会站在孩子的角度深入思考,树立正确的观念。儿童的发展需要教师的支持,教师的不断学习和反思实践是引导儿童走向更高层次的基础。相信经过这样高质量的训练实践,一定会在很大程度上帮助教师促进幼儿在沙区活动中获得多样化的体验。

专家意见

文章可以进一步呈现教师学习内化的成果,如教师培训后的收获和感受,以及对沙区下一步活动的思考和计划,让更多使用伊通沙区的幼儿园借鉴。另外,如果有案例的话,可以详细阐述一下在沙水区的活动和小朋友的作品的解读。低结构素材和场景素材对于游戏在沙区的推广和游戏后的素材存放也有很大的教育价值,可以在后面进一步挖掘。

这个来了又不想走的幼儿园,是孩子们真正的游乐场。

江苏省无锡市荡口镇中心幼儿园

专家评论

“来了就不想走了。”文章用平实的语言向我们展示了一个自由、开放、生态的户外环境,充满了对生命的敬畏、尊重和热爱。生动的照片,让我们感受到孩子们在与环境的互动中释放天性,享受游戏的乐趣!

户外环境带给孩子自然、挑战、狂野的学习和游戏体验。孩子们勇于创新、勇于挑战、玩沙不怕脏、热爱自然、善于探索的游戏状态,印证了各地幼儿园所表达的教育理念——回归自然的游戏。

在文章的最后,导演讲座的内容介绍让我们更好地了解了多年来公园户外环境不断优化和丰富的过程,以及从理念到实践实施户外特色活动的具体措施。的确,在这个幼儿园,孩子们来了就不想走,因为他们在这里有多重选择,有互动的兴趣,有挑战的能力,有成功自信的体验!

专家意见

从儿童的立场出发,文章可以进一步丰富表达的内容,如儿童对户外环境的理解和感受,儿童在户外环境建设和优化过程中的参与。从孩子学习发展的角度,也可以提炼出不同类型的户外游戏带给孩子的独特体验。比如《植趣园》,孩子们在播种、呵护、收获的过程中,学习植物生红豆的博客奥秘,萌发对生命的敬畏、尊重和热爱。对活动的意义和价值进行深入的思考和分析,会让我们追求更多的孩子——有意义的环境和活动!

听说你们幼儿园也在打造足球特色,一定要看这个足球活动!

湖南湘西州花垣县城南幼儿园&保靖县新城钟君幼儿园

专家评论

在首届“明诚杯”儿童足球赛上,孩子们在球场上挥洒汗水,经历了真正的速度、对抗、合作、成功与失败,这些都将烙印在他们成长的记忆中,成为宝贵的人生财富。

因为专业的一亿少儿足球包,一亿少儿培训师的多次培训,老师们前期掌握了少儿足球比赛、足球教学活动、足球展示活动的组织方法和指导策略;由于幼儿园致力于研究足球课程,并具有相关的实践基础,以及幼儿园领导和老师的精心设计,本次足球赛得以成功举办。

这样一场别开生面的足球比赛,是儿童足球教育实践的成果,向我们展示了足球运动在提高儿童身体素质、磨练意志、愉悦身心、释放个性方面的重要价值。这个活动包含了幼儿教师对幼儿全面发展和中国足球未来的努力和期望,值得我们为之点赞!

专家意见

新时代对少儿足球有了新的要求:以游戏为载体,释放足球的快乐功能,陪伴孩子健康成长。因此,要进一步思考如何让足球游戏化、花园化,适当淡化足球规则,探索适合3-6岁儿童的足球活动设计和实施策略,挖掘儿童足球的教育功能、游戏功能和健康促进功能,让孩子的童年因为足球而更加精彩。

这家幼儿园用亲身经历告诉我们,以儿童为本是打造户外活动的首要准则。

湖北省襄阳市谷城县城关镇北辰幼儿园

专家评论

在这个案例中,我们可以看到北辰幼儿园户外活动的环境创设-课程讨论-实践-改进-再实践-再改进的过程。幼儿园的老师们从资源出发,充分分析和挖掘了伊通户外游乐区、伊通沙地、伊通运动包等资源的教育价值。,并打造了丰富多彩、设计巧妙、功能各异的户外实物流通和户外游乐区,极大地激发了孩子的玩耍兴趣,锻炼了孩子的多种能力,丰富了孩子的游戏体验。

在推广户外活动的过程中,教师可以不断关注孩子的需求,以问题为导向,根据孩子的年龄特点,对游戏的难度、游戏的安全性、场地的设置、材料的提供等进行讨论、反思和调整,真正把孩子的发展和需求放在首位,体现了“以孩子为本”的教育理念。在整个户外操场上,我们也看到了孩子们参与的快乐,以及他们不同的运动和游戏能力。

专家意见

建议幼儿园进一步考虑户外游戏区之间的联动,关注幼儿与同伴的互动,观察分析幼儿在问题解决和材料运用方面的游戏能力,做了解幼儿的最佳人选,为幼儿拥有高质量的户外活动不断努力!

小船有大能量,我们是探索沉浮的最佳!

江苏省镇江市丹徒区上党中心幼儿园教师焦康

专家评论

在焦康眼里,沙溢水域教材是一组具有多重价值的课程资源,能够引起孩子们的深入探索。对于幼儿来说,全新的材料、创新的玩法、新鲜的体验,是发现、探索、实践的过程,是快乐的源泉。

新幼儿园池塘的建成激发了教师和幼儿共同开始关于船只的集中探究活动。从“测试小船浮力”、“哪只船装的多”等一系列生动有趣的活动中,我们看到了一群会玩、会玩、会合作、敢于挑战的孩子,也感受到了老师们在教研中的强大生命力。上党中心幼儿园的学研结合科学探究活动,从幼儿的兴趣和需求出发,不断回描自己对幼儿和教育的看法。每一个创意和实践都是一个自我反思的过程。

专家意见

期待孩子们后续利用伊通沙水域素材,探索水的更多奥秘,比如如何停止水流或改变水流方向,如何让水流以不同的速度流动,如何在透明的直管中制造气泡。希望在探究的过程中,老师能逐渐从组织者、引导者退为合作者、同伴、观察者,进一步凸显孩子的主体性。在后续的游戏中,可以更多地引导孩子发挥主观能动性,让孩子创造和发展游戏玩法。教师要研究不同游戏玩法的观测点、发展价值、差异化支持和个性化指导。

爸爸一肚子气!这无数次吸粉的亲子活动让爸爸眼花缭乱。

内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第一幼儿园

专家评论

父亲是孩子成长中不可或缺的角色,每年的父亲节越来越受到园方的重视。通过这次以“爸爸向前冲”为主题的亲子活动,爸爸们在忙碌的工作之余给孩子高质量的陪伴,一定会给孩子的童年留下美好的回忆。同时,孩子们也了解了父亲节,体会到了自己的辛苦和付出,懂得了感恩的意义。

整个活动充满了浓浓的爱和温暖,孩子们的精彩表演和家长的积极配合令人难忘。相信家长们会对这样有意义的活动给予特别的支持,相信老师团队有充分的准备和专业的思考,相信这个活动是有效果的,可以促进孩子多方面的发展。

专家意见

在倡导“从儿童出发,以儿童为中心,回归儿童立场”的今天,我们需要立足于儿童本位,确定符合儿童年龄特征、具有儿童主体意义的活动。所以,教师在确定活动目标时,可以多想想这个活动对孩子的感受和意义;试着倾听孩子的想法,讨论如何庆祝父亲节。与幼儿一起设计活动流程,让幼儿更多地参与其中;另外,可以进一步结合孩子的生活实际,让孩子在生活中为父母做力所能及的事情。试试后续的活动,也许孩子们会给我们更多的惊喜。

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